Une évaluation pancanadienne des rendements scolaires de 2010 brosse un portrait plutôt négatif des provinces de l'Atlantique.
En lecture, tous les élèves de l'Atlantique ont pris du recul par rapport aux résultats de 2007. En mathématiques, l'Ile-du-Prince-Édouard arrive dernière de classe au pays et les trois autres provinces de l'Atlantique ont des résultats inférieurs à la moyenne nationale. Les élèves du Nouveau-Brunswick, pour leur part, ont des résultats inférieurs à la moyenne nationale sur presque toute la ligne et ont obtenu en sciences des résultats qui les classent parmi les trois provinces les plus faibles.
Mince consolation : les francophones néo-brunswickois semblent bien se débrouiller en mathématiques, se classant au quatrième rang au pays.
Selon la présidente de l'Association des enseignants du Nouveau-Brunswick, Suzanne Bourgeois, le rattrapage sera difficile, compte tenu des compressions budgétaires annoncées récemment par le gouvernement provincial. Un analyste pour la Fédération des entreprises indépendantes, Richard Dunn, croit plutôt qu'il faut faire les choses autrement et changer la façon d'enseigner.
Le ministre de l'Éducation du Nouveau-Brunswick, Jody Carr, affirme quant à lui qu'il étudiera les résultats publiés par le Conseil des ministres de l'Éducation et qu'il n'exclut pas d'augmenter les ressources, si cela s'avère nécessaire.
Trente-deux mille élèves canadiens de la huitième année ont été évalués en lecture, en mathématiques et en sciences.