Abitibi-Témiscamingue
Éducation
De plus en plus de stagiaires dans les mines
Mise à jour le lundi 25 janvier 2010 à 15 h 50
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Photo: Istock
Casques de mineurs (archives)
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Les entreprises minières doivent composer avec une forte hausse des demandes de stage, car le nombre d'étudiants des niveaux collégial et universitaire augmente dans les programmes d'études relatifs au domaine minier.
En 2010, près de 375 étudiants seront disponibles pour suivre des stages dans l'industrie minière. Le groupe MISA, un réseau d'expertise en innovation minière, demande donc à l'industrie minière de tout mettre en oeuvre pour offrir des stages.
Selon le président de la filière d'experts en formation de la main-d'oeuvre de MISA, Réjean Perron, la crise financière a provoqué des fermetures de mines. Ainsi, les mines en exploitation devront redoubler d'effort pour embaucher un plus grand nombre d'étudiants.
« La crise financière a engendré des fermetures de mines surtout dans les métaux industriels, ce qui fait qu'en ayant moins de mines en opération, on a moins de place pour être capable d'intégrer les stagiaires. Donc, les mines qui sont encore en emploi doivent fournir un effort supplémentaire pour intégrer cette quantité de stagiaires », dit-il.
Osisko souhaite accueillir des stagiaires
L'entreprise Osisko prévoit amorcer l'an prochain la production de sa mine à ciel ouvert à Malartic. D'ici là, elle doit encore embaucher près de 365 travailleurs. Osisko souhaite tout de même accueillir de nombreux stagiaires.
« Étant donné que pour le projet à Malartic, nous sommes là pour une période de 15 ans, ça veut dire que pendant 15 ans, on va pouvoir recevoir des stagiaires avec l'évolution du projet et si on a d'autres projets en région, ce sera d'autres endroits où on pourra les accueillir », explique la directrice des communications chez Osisko, Hélène Thibeault.
Selon le groupe MISA, l'embauche de stagiaires permettra à l'industrie minière de compter sur de la main-d'oeuvre qualifiée lorsque viendra le temps de démarrer de nouveaux projets.