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Génération Internet, l'adaptation du système scolaire

 

26 janvier 2009 - Non seulement est-elle géographique, la fracture numérique est également générationnelle.  
 
Les différences entre les « natifs » et les « immigrants » du numérique seraient plus que technologiques. À cet égard, le système éducatif doit revoir son approche de l'enseignement. 
 
Comment l'école s'adapte-t-elle à l'omniprésence des nouvelles technologies de l'information dans la vie des jeunes Québécois? La réponse dans une école privée branchée de Québec.


Le reportage de Jacques Beauchamp



De jeunes cracks de l'informatique
Archives de Radio-Canada

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