États-Unis
Darwin a gain de cause
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Un tribunal de Pennsylvanie a jugé inconstitutionnel l'enseignement du « dessein intelligent » à l'école, refusant d'accorder à cette théorie un fondement scientifique.
Un groupe de parents de la ville de Dover a fait inclure l'enseignement de cette théorie religieuse sur l'origine du monde à l'enseignement des théories de Charles Darwin en biologie.
Ce sont 11 autres parents de Dover qui ont engagé une action judiciaire contre leur conseil scolaire, arguant que le « dessein intelligent » n'était rien d'autre qu'une forme déguisée de créationnisme.
« Notre conclusion, c'est que l'enseignement du "dessein intelligent" comme une alternative à la théorie de l'évolution de Darwin dans les classes de science des écoles est anticonstitutionnel », écrit le juge John Jones du tribunal d'Harrisburg.
L'enseignement de cette théorie religieuse avait également été proscrit par la Cour suprême des États-Unis en 1987 puisqu'elle revenait à promouvoir une croyance religieuse dans l'éducation publique. La Constitution américaine proscrit l'imposition d'une religion et garantit la séparation de l'Église et de l'État.
La séparation de l'Église et de l'État
Le juge Jones a sévèrement critiqué les parents de Dover qui ont voté pour l'enseignement du « dessein intelligent » dans leurs écoles. Cette interprétation de la théorie de Darwin n'a aucun fondement scientifique et ne s'appuie que sur des fondements religieux. « Les citoyens de la région de Dover sont mal servis par les membres de leur bureau d'éducation ayant voté en faveur du dessein intelligent », a-t-il estimé.
Le juge Jones a même accusé les parents du conseil scolaire de Dover d'avoir menti sur leur véritable objectif de nature plus religieuse qu'éducative. « Il est ironique que plusieurs de ces individus, qui affichent ouvertement et fièrement leurs convictions religieuses en public, aient menti systématiquement pour [...] déguiser leur véritable but. »
L'initiative du conseil scolaire de Dover a été suivie dans une quarantaine d'États.
Les théories de Charles Robert Darwin (1809-1882) ont été publiées en 1859 sous le titre Sur l'origine des espèces. Elles ont fait l'objet de nombreuses controverses.
En 1925, au Tennessee, le « procès du singe » a condamné un professeur de biologie à 100 $ d'amende pour avoir enseigné illégalement les théories de Darwin.
En 1968, la Cour suprême des États-Unis a jugé que l'interdiction d'enseigner la théorie de l'évolution était inconstitutionnelle.
